Sessão iniciada como:
filler@godaddy.com
Programa MentorART, uma comunidade de oportunidades!
Como mentor, não partilhas apenas experiências, mas transformas realidades. Junta-te a nós e inspira uma nova geração a descobrir e elevar o seu potencial e a alcançar todos os sonhos.
Candidaturas de Mentores abertas até 02 de dezembro de 2024
> Para Líderes e Agentes de Transformação, que acreditam no seu poder transformador a partir da educação! <
Porque nem todas as crianças e jovens têm as mesmas oportunidades, o Programa MentorART, em parceria com a Câmara Municipal do Porto, Fundação BPI "la Caixa", Fundação Calouste Gulbenkian e Direção Geral de Educação e na adaptação contextualizada de um dos maiores programas mundiais de mentoria (Perach Internacional), quer contribuir para suplantar este problema sistémico.
Destinatários: crianças e jovens (10 a 16 anos)
«A existência de um adulto, uma referência positiva, pode ser um diferenciador de sucesso»
O programa MentorART assenta na visão de uma educação mais inclusiva e equitativa, a partir da promoção de relações potencializadoras, que elevem ambições e oportunidades futuras nas crianças e jovens.
A atuação está centrada na criação de uma rede interdisciplinar de mentores universitários (melhores dos melhores) que orientam, capacitam e inspiram alunos inseridos em tecidos sociais mais fragilizados.
Como Mentor terás acesso a uma formação empoderadora com profissionais especialistas, assim como, do suporte e apoio constante da nossa equipa, que garantem uma atuação de elevado impacto, catalisando o teu desenvolvimento pessoal e profissional e aumentando o teu impacto no(s) teu(s) mentorados.
As sessões de mentoria são semanais (ou bissemanais) e realizadas na escola do mentorando. Podes trabalhar em par ou com pequenos grupos de alunos. Como mentor servirás de referência positiva e proporcionarás um apoio único, personalizado e consistente no suporte do seu desenvolvimento integral.
Faz parte desta nossa equipa. :)
Contamos contigo!
Contacte-nos através do endereço info@mentorart.org se não conseguir encontrar uma resposta para a sua pergunta.
1) Acesso a um programa estruturado de capacitação inicial e contínua, potenciando o teu desenvolvimento e impacto.
2) Suporte contínuo e próximo do coordenador MentorART.
3) Oportunidade de desenvolver competências interpessoais, liderança, comunicação e resolução crítica e criativa de desafios.
4) Envolvimento num trabalho de aprendizagem em serviço, que beneficia o teu desenvolvimento pessoal e profissional.
5) Conhecer pessoas incríveis, expandir a tua rede de contactos e contribuir para a transformação da sociedade com entusiasmo e profissionalismo.
6) Experiência educativa significativa, com a oportunidade de alterar percursos de vida de crianças e jovens de contextos sociais mais vulneráveis.
1) INSPIRAR: Ser uma referência positiva e encorajadora para crianças e jovens, despertando neles novas perspetivas e aspirações.
2) CAPACITAR: Promover o desenvolvimento de competências fundamentais e fomentar a confiança, construindo uma base sólida para o sucesso académico e pessoal.
3) TRANSFORMAR: Marcar profundamente a experiência educativa e social dos mentorandos, através de uma relação segura, significativa e orientada para resultados, baseada na proximidade, empatia e diálogo.
As sessões de mentoria são realizadas semanalmente (ou bissemanais), preferencialmente na escola do mentorando, oferecendo um espaço de aprendizagem, partilha e crescimento único.
1) Ser estudante universitário ou já a trabalhar.
2) Elevado compromisso, responsabilidade e ética profissional .
3) Mentalidade de crescimento e vontade de aprender (sentido de possibilidade e alta expectativa).
4) Cidadania ativa, orientado para resultados, com pensamento crítico e criativo.
5) Humildade, empatia e autonomia.
6) Elevada capacidade de comunicação e potencial de liderança.
7) Disponibilidade de cerca 2 horas por semana.
8) Alinhamento com a missão e valores do Programa MentorART.
Os mentores do Programa MentorART vêm de diferentes áreas de estudo, mas partilham a vontade de transformar a sociedade e fazer a diferença na vida de crianças e jovens. Embora não sejam “profissionais” de educação, com o incentivo e a orientação certos, são capazes de produzir um impacto muito significativo.
Não queremos que ninguém fique de fora na nossa comunidade de oportunidades, por isso, este ano, poderás candidatar-te a uma bolsa de voluntariado inclusivo com base em:
1) Assiduidade e pontualidade: Presença regular nas sessões e formações.
2) Envolvimento ativo: Compromisso e participação ativa.
3) Feedback positivo: Avaliação positiva do mentorando e da equipa de coordenação.
4) Contexto socioeconómico familiar: Análise de fatores socioeconómicos para garantir que a bolsa apoia quem mais necessita.
1) Seguro do Voluntário.
2) Cartão de Mentor.
3) Formação especializada em Mentoria.
4) Acompanhamento contínuo.
5) Certificado Oficial de Participação.
6) Nota descritiva como Cidadão Ativo/Mentor Voluntário no Diploma/Certificado Final de Curso.
"Adorei a experiência
de ter um Mentor MentorART”
Obrigado mentora Sílvia, por me ter ajudado a compreender as minhas emoções e as pessoas. Rui”
“A mentoria foi importante para mim, pois permitiu-me relacionar, ser, aprender e atuar de forma diferente”
“Expectativas altíssimas e cada vez mais entusiasmada para continuar este percurso!”
“Ajudou-me a desenvolver competências e mostrou-me ferramentas importantes para a mentoria”
“Gostaria apenas de agradecer ❤ ”
“Gostava de agradecer ao programa e mentora o extraordinário trabalho feito com os meus alunos”
“O facto dos mentores serem estudantes universitários que servem como modelo positivo aos seus mentorados , permitiu que estes se projetassem num futuro próximo e mesmo num futuro mais longínquo”
“Rigor, empenho, profissionalismo”
Além de achar que o trabalho voluntário é importante a nível humano, também queria ter a experiência na educação aqui no Porto. Comecei a experiência muito empolgada com a receção das meninas. Elas foram muito recetivas, e confiaram muito em mim.
Com o tempo começamos a ter algumas dificuldades que, depois entendi serem normais, afinal, os adolescentes sentem tudo com muita intensidade, um dia estão chateados uns com os outros, no outro já são amigos de novo, hehe.
Compreendi que, por mais que às vezes as meninas não estivessem paradas a ouvir-me, elas estavam a absorver o que eu dizia da sua própria maneira.
Creio ter contribuído de alguma forma para que elas reforcem a autoestima e valorizem cada vez mais suas características únicas ao longo de suas vidas.
Ano letivo 2021/22
Estou muito feliz por ter tido esta oportunidade, fez-me crescer a todos os níveis.
A nível profissional pude desenvolver o meu sentido de responsabilidade e organização, apercebi-me da importância de ter uma estrutura em todos os trabalhos.
A nível pessoal também cresci muito, toda a experiência e pessoas eram espelhos de mim, e toda a minha ação e reflexão refletia-se com a minha experiência.
Revia-me no meu mentorado e estar com ele, desafiava-me a olhar para mim com novos olhos, com olhos mais empáticos.
A todos os níveis estou grata por esta oportunidade.
Ano letivo 2021/22
A mentoria tem impacto, quando realizada da forma certa, com a estrutura adequada...
Temos como missão promover relações potencializadoras que elevem ambições e oportunidades futuras.
Estamos a criar um movimento e serviço nacional de mentoria de elevado impacto. Junta-te a nós.
Para qualquer sugestão, dúvida ou questão contacte-nos
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