Sessão iniciada como:
filler@godaddy.com
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> Para Líderes e ChangeMakers, que acreditam no seu poder transformador a partir da educação! <
Porque nem todas as crianças e jovens têm as mesmas oportunidades, o programa MentorART, em parceria com a Fundação Calouste Gulbenkian (projeto GAP) e na adaptação contextualizada de um dos maiores programas mundiais de mentoria (Perach Internacional), quer contribuir para suplantar este problema sistémico.
Destinatários: crianças e jovens (alunos do 1º ao 3º ciclo)
«A existência de um adulto, uma referência positiva, pode ser um diferenciador de sucesso»
O programa MentorART assenta na visão de uma educação mais inclusiva e equitativa, a partir da promoção de relações potencializadoras, que elevem ambições e oportunidades futuras nas crianças e jovens.
A atuação está centrada na criação de uma rede interdisciplinar de mentores universitários (melhores dos melhores) que orientam, capacitam e inspiram alunos inseridos em tecidos sociais mais fragilizados.
Como Mentor terás acesso a uma formação empoderadora com profissionais especialistas, assim como, do suporte e apoio constante da nossa equipa, que garantem uma atuação de elevado impacto, catalisando o teu desenvolvimento pessoal e profissional e aumentando o teu impacto no(s) teu(s) mentorados.
As sessões de mentoria são semanais (ou bissemanais) e realizadas na escola do mentorado. Podes trabalhar em par ou com pequenos grupos de alunos. Como mentor servirás de referência positiva e proporcionarás um apoio único, personalizado e consistente no suporte do seu desenvolvimento integral.
Faz parte desta nossa equipa. :)
Contamos contigo!
Contacte-nos através do endereço info@mentorart.org se não conseguir encontrar uma resposta para a sua pergunta.
1) Um forte programa de CAPACITAÇÃO inicial e contínuo, para maximizar o teu desenvolvimento e o impacto da tua intervenção nos mentores;
2) Um SUPORTE contínuo e próximo do coordenador e conselheiro MentorART;
3) Desenvolverás competências de LIDERANÇA, COMUNICAÇÃO positiva e assertiva, e de práticas de INTERVENÇÃO socioeducativa de vanguarda;
4) Participarás num trabalho de intervenção, numa metodologia de APRENDIZAGEM EM SERVIÇO (service learning), que beneficiará o teu desenvolvimento pessoal e potencializará a tua gestão de carreira e entrada no mercado de trabalho;
5) Conheceres PESSOAS FANTÁSTICAS e transformar a sociedade com boa disposição, diversão e profissionalismo;
6) E, por último, e talvez o mais importante, terás o oportunidade de CONTRIBUIR com a alteração de percursos de vida, em especial, de jovens alunos inseridos em tecidos sociais mais fragilizados.
1) ORIENTAR, 2) CAPACITAR e 3) INSPIRAR crianças e jovens em terreno, com uma relação próxima, empática e dialógica;
[sessões semanais (ou bissemanais), realizadas na escola no mentorado]
1) Ser ESTUDANTE universitário (CTESP, licenciatura, mestrado ou doutoramento);
2) Elevado COMPROMISSO, responsabilidade e persistência;
3) Sentido de POSSIBILIDADE (com mentalidade de crescimento e vontade de aprender);
4) Alta EXPECTATIVA (inconformismo saudável);
5) HUMILDADE;
6) Capacidade de LIDERANÇA e autonomia;
7) DISPONIBILIDADE de pelo menos 2 a 4 h/semana;
Nota: A nossa área de Intervenção abrange o distrito do Porto (concelhos de: Porto, Vila Nova de Gaia, Matosinhos , Gondomar e Maia)
1) Seguro do Voluntário;
2) Atribuição Cartão de Voluntário;
3) Formação Especializada em Mentoria;
4) Acompanhamento Contínuo;
5) Certificado Oficial de Participação.
"Adorei a experiência
de ter um Mentor MentorART”
Obrigado mentora Sílvia, por me ter ajudado a compreender as minhas emoções e as pessoas. Rui”
“A mentoria foi importante para mim, pois permitiu-me relacionar, ser, aprender e atuar de forma diferente”
“Expectativas altíssimas e cada vez mais entusiasmada para continuar este percurso!”
“Ajudou-me a desenvolver competências e mostrou-me ferramentas importantes para a mentoria”
“Gostaria apenas de agradecer ❤ ”
“Gostava de agradecer ao programa e mentora o extraordinário trabalho feito com os meus alunos”
“O facto dos mentores serem estudantes universitários que servem como modelo positivo aos seus mentorados , permitiu que estes se projetassem num futuro próximo e mesmo num futuro mais longínquo”
“Rigor, empenho, profissionalismo”
Além de achar que o trabalho voluntário é importante a nível humano, também queria ter a experiência na educação aqui no Porto. Comecei a experiência muito empolgada com a receção das meninas. Elas foram muito recetivas, e confiaram muito em mim.
Com o tempo começamos a ter algumas dificuldades que, depois entendi serem normais, afinal, os adolescentes sentem tudo com muita intensidade, um dia estão chateados uns com os outros, no outro já são amigos de novo, hehe.
Compreendi que, por mais que às vezes as meninas não estivessem paradas a ouvir-me, elas estavam a absorver o que eu dizia da sua própria maneira.
Creio ter contribuído de alguma forma para que elas reforcem a autoestima e valorizem cada vez mais suas características únicas ao longo de suas vidas.
Ano letivo 2021/22
Estou muito feliz por ter tido esta oportunidade, fez-me crescer a todos os níveis.
A nível profissional pude desenvolver o meu sentido de responsabilidade e organização, apercebi-me da importância de ter uma estrutura em todos os trabalhos.
A nível pessoal também cresci muito, toda a experiência e pessoas eram espelhos de mim, e toda a minha ação e reflexão refletia-se com a minha experiência.
Revia-me no meu mentorado e estar com ele, desafiava-me a olhar para mim com novos olhos, com olhos mais empáticos.
A todos os níveis estou grata por esta oportunidade.
Ano letivo 2021/22
A mentoria tem impacto, quando realizada da forma certa, com a estrutura adequada...
Temos como missão promover relações potencializadoras que elevem ambições e oportunidades futuras.
Estamos a criar um movimento e serviço nacional de mentoria de elevado impacto. Junta-te a nós.
Para qualquer sugestão, dúvida ou questão contacte-nos
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