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São as relações que geram ideias e são as ideias que definem e mudam percursos de vida. Mas... nem todas as crianças e jovens têm o acesso às mesmas ideias e oportunidades...

Modelo de escala MentorART

Queremos influenciar a redefinição do paradigma social, em especial, do universo Universitário, evoluindo intencionalmente para um Farol Contributivo, com um compromisso de excelência na investigação e conhecimento, mas também com um ativo envolvimento de responsabilidade social.


Adaptamos um modelo de intervenção de escala (projeto Perach), de elevada eficácia, passível de ser replicado, sem comprometimento de qualidade, com uma ambição de cobertura nacional e um potencial de abranger nos próximos anos até 30 000 alunos por ano. 


Uma escala desta grandeza poderá proporcionar um impacto de dimensões sistémicas e a movimentação de uma massa crítica de pessoas que poderão influenciar significativamente o paradigma social e contribuir para a superação de ciclos de pobreza em comunidades desfavorecidas. 


Pretende-se que o programa MentorART possa vir a ser uma apropriação social ou institucional, tornando-se um serviço de referência nacional na área da mentoria. Um programa que permita que qualquer aluno do ensino obrigatório, que esteja envolto em desafios de foro pessoal ou educativo, possa recorrer a um mentor que o apoiará no seu percurso educativo durante pelo menos 1 ano letivo.   

Mas, não queremos fazer isso sozinhos!

Para isso, tenciona-se construir parcerias sólidas com municípios, Ministério da Educação e recorrer a entidades privadas, como fundações e empresas, garantindo uma sustentabilidade operativa e financeira.

Obtenha mais informações

Orientámo-nos a partir de seis (6) valores nucleares

1. Inconformismo

3. Mentalidade crescimento

2. Liderança servidora

para com as desigualdades e injustiças socias. Sendo um positivamente insatisfeito que orienta as suas ações com um forte compromisso e disponibilidade. Expressando a sua responsabilidade social através da cidadania ativa e solidariedade, dando de volta o que já recebeu, de forma regular, contribuindo significativamente para a prosperidade social 

2. Liderança servidora

3. Mentalidade crescimento

2. Liderança servidora

promovendo ações concretas que impactem positivamente com o ecossistema social. Partindo de uma escuta ativa e observação atenta, dialogando, colaborando e valorizando a autonomia, a liberdade, a responsabilidade e a diferença. Com o objetivo último de mobilizar uma massa crítica de indivíduos (changemakers) que facilitem e promovam uma transformação social de larga escala, positiva e sustentável 

3. Mentalidade crescimento

3. Mentalidade crescimento

3. Mentalidade crescimento

aspirando a persistência e resiliência perante adversidades, com expectativas elevadas e num constante sentido de possibilidade. Investindo no autodesenvolvimento e autossuperação que inspira os que rodeia 

4. Inovação

5. Intencionalidade

3. Mentalidade crescimento

atuando recorrendo às metodologias e ações com melhores indicadores de impacto e cientificamente comprovados. Instigando a resolução ativa de problemas/desafios de forma criativa e com curiosidade. Desenvolvendo processos adaptáveis, flexíveis e com real criação de valor 

5. Intencionalidade

5. Intencionalidade

5. Intencionalidade

em cada ação desenvolvida e numa abordagem de aprender servindo (service learning). Atuando de forma explícita, focada e produtiva, num ciclo de ação e reflexão constante (prática-refletida), projetando a sua intervenção para os extremos, de forma empática e empoderadora 

6. Excelência

5. Intencionalidade

5. Intencionalidade

para com as ações e processos, visando sempre uma melhoria contínua e aperfeiçoamento. Os intervenientes são modelos de conduta vivos, partilhando aspirações e flagrantes positivos (lead by example) com humildade, cortesia, brio e consistência 

A MentorART, sustentado pela experiência global da rede Perach, apresenta um elevado potencial capacitador, aspiracional e de impacto por meio da força organizada e orientada de jovens universitários, que complementam e apoiam o trabalho do sistema educativo.

Organograma

O nosso organograma horizontal coloca no extremo mais relevante as crianças e jovens que queremos orientar, capacitar e inspirar. Logo, a seguir estão os nossos mentores, os melhores dos melhores, estudantes universitários, os verdadeiros heróis do programa. 


Seguidamente, desenvolve-se toda uma robusta estrutura de retaguarda, direcionada para maximizar o impacto, garantindo a máxima qualidade do recrutamento, formação e acompanhamento permanente dos nossos mentores. 


Cada Coordenador MentorART (ex-mentor MentorART), serve e apoia um grupo de entre 30 e 50 mentores. Na retaguarda do coordenador apresenta-se um sistema de supervisão e apoio através do que chamamos o Team Leader (ou conselheiro pedagógico), um profissional e técnico superior, já com uma extensa experiência educativa e de mentoria. No médio prazo, cada Team Leader serve uma equipa entre 30 e 50 coordenadores.


Por fim, temos o Board of diretors e o Advisory Board que tem como propósito remover barreiras e obstáculos, promovendo um aperfeiçoamento contínuo das práticas e instrumentos operacionais.

Operacionalização

A implementação do programa MentorART está a ser desenvolvida com o apoio da organização Perach Tutorial, de forma a assegurar a qualidade e a excelência comprovadas do modelo internacional. 


Para além disso, recorremos aos nossos parceiros, como a F. C. Gulbenkian e Teach for Portugal e todos os nossos especialistas e parceiros. E claro, escutando ativamente todos os intervenientes, desde os mentorados, mentores, conselheiros-de-escola, docentes à comunidade educativa, numa criação de visão partilhada, num processo de prática-refletida e de aperfeiçoamento contínuo.


De forma resumida, existem 7 grandes grupos de atividades:
1) Recrutamento de coordenadores;

2) Recrutamento de mentores;
3) Capacitação e acompanhamento de mentores;
4) Seleção de mentorados;
5) Matching de mentor-mentorado(s);
6) Mentoria Make It Happen;
7) Medição de Impacto.


Todas as atividades são pensadas e construídas de forma a maximizar a criação de valor e o impacto nos beneficiários diretos e indiretos. 

O que fazemos

Quero fazer parte

O que fazemos

Temos como missão promover relações potencializadoras que elevem ambições e oportunidades futuras. 

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O porquê

Quero fazer parte

O que fazemos

A desigualdade educativa é ainda uma realidade para centenas de milhares de alunos.  Queremos contribuir para superar este desafio! 

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Estamos a criar um movimento e serviço nacional de mentoria de elevado impacto. Junta-te a nós.

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MentorART, a promover relações potencializadoras que elevem ambições e oportunidades futuras

Para qualquer sugestão, dúvida ou questão contacte-nos

Programa MentorART

Praça Coronel Pacheco, n.º 15, 4050-453 Porto

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