A existência de um adulto, uma referência positiva, alguém que escute, que esteja presente, que converse, que partilhe boas ideias, pode fazer a diferença entre o sucesso e insucesso
DuBois & Silverthorn, 2005
Visão
O Programa MentorART quer contribuir para a construção de uma sociedade mais próspera, sustentável e feliz, partindo duma educação mais inclusiva e equitativa para todos.
Pretende-se combater a desigualdade educativa e social, garantindo que todas as crianças desenvolvem o seu máximo potencial, empoderando-as, contribuindo para quebrar ciclos de pobreza.
No longo prazo, pretende-se contribuir para uma mudança sistémica, garantindo que um dia todas as crianças ou jovens que necessitem de apoio terão acesso a um mentor durante a sua passagem pelo ensino obrigatório.
Origem e legado
A MentorART surge na sequência do sucesso do projeto de mentoria GAP (Fundação C. Gulbenkian), e afirma-se pela implementação contextualizada do maior programa mundial de Mentoria, Perach, reconhecido pela UNESCO, que conta com mais de 47 anos de experiência, tendo sido implementado em mais de 25 países. Em Israel, o país fundador, o programa impacta anualmente mais de 50 000 crianças e jovens.
O Programa MentorART visa a criação de um serviço nacional de mentoria, um programa robusto, com uma abordagem preventiva, próxima, profunda e regular de mentoria, baseada nas melhores evidências científicas comprovadas a nível internacional, que contribua e estimule o compasso orientador dos alunos.
Temos connosco os melhores parceiros e especialistas de forma a garantir o melhor impacto junto das comunidades em que atuamos.
Os nossos 3 axiomas fundamentais
1. Potencial único
cada ser humano tem um potencial e talento único, independente da sua morada (é um ser especial e irrepetível)
2. Valor social
esse potencial e talento único pode favoravelmente estar ao dispor da sociedade, para uma atuação assertiva, contributiva, positiva e significativa no seu ecossistema
3. Relações potencializadoras
esse potencial e talento único floresce pela qualidade e profundidade das relações que esse individuo encontra, desenvolve e nutre
